Бағдарлама және тәсіл
Бағдарлама
Біз сабақтарымызды баланың дамуының физиологиялық және психологиялық міндеттерін ескере отырып құрамыз. Өйткені, әр жаста ол белгілі бір дағдыларды меңгеріп, жаңа деңгейді меңгеруі керек.
Бұл үдерістің өзіндік үлгісі бар. Егер сіз бір кезеңді екіншісімен ауыстырсаңыз, мысалы, алдыңғылары жетілгеннен кейін оқу орталықтарын дамыта бастасаңыз, бұл баланың дамуы нормадан ауытқуы мүмкін.
Біз іргелі білім қорына назар аударамыз, бірақ білім мөлшері баланың жасына, жеке ерекшеліктеріне және қызығушылықтарына сәйкес келетініне көз жеткіземіз. Біздің бағдарлама Қазақстан Республикасы Білім министрлігінің талаптарына сәйкес келеді.
Тәсіл
Бiздiң бiлiм беру жүйесiмiз бiр-бiрiне – бала – ұстазға, ұстаз – балаға деген құрметке құрылған. Біз үшін бүкіл оқу үдерісінің негізі – баланың жеке қызығушылығы. Біз әрбір адамға өзін қызықтыратын бағытта дамуға мүмкіндік береміз.
Біз білімнің жаңа салаларын ұсынып, таңдауды балаға қалдырамыз.
Негізгі оқыту құралдары жобалық жұмыс және зерттеу әрекеті болып табылады.
Барлық балалар шу шығаруды, жүгіруді, күлуді, ойнауды жақсы көреді. Біздің ұстаздар бақытты балалық шақты жоққа шығармай, шекараны қалай белгілеуді және осы шекараларда таңдау еркіндігін беруді біледі.
Осылайша бала қателесуден қорықпай, эмоционалды қолайлы ортада өз тәжірибесін алады.
Біз оқытудың тиімділігін арттыру, оқуға деген қызығушылықты сақтау және дамыту үшін сабақтарға шығармашылықты көбірек енгізуге тырысамыз